首先，教育规划有助于提高教育质量。通过对教育资源的合理分配和有效利用，可以提高教育的质量和效率，从而提高学生的学习成绩和综合素质。同时，教育规划还可以通过对教育内容和方法的改革，使教育更加符合社会和个人的需求，从而提高教育的满意度。其次，教育规划有助于实现教育公平。
规划教育既继承中式传统教育的优良特点，又不断地发扬光大，既挖掘西方教育的人文精神，又结合国情加以消化和吸收。
其实就是为了让所有的孩子都有学上有能力去上。其实这个也是对于孩子的未来负责任。国家方面对于教育的规划就是积极的发展幼儿教育，充实加强小学，整顿提高初中。调整改革高中，大力发展职业技术教育，积极扫除文盲，为提高全民族的科学文化水平打好基础。教育规划的作用。
教育就是一种有目的、有组织、有计划、系统地传授知识和技术规范等的社会活动。
在社会主义国家，制定教育规划，是有计划按比例地办教育事业的一个重要标志。规划通常分长期规划 （5年以上）和短期规划（1年左右）2种。教育规划的内容，包括说明规划期间教育工作与社会、政治、经济的各种关系，指出教育要为什么目的服务，要培养什么规格的人，采取什么途径和方法来达到预定的目的。
教育理论包括的内容有：教育学原理、教育心理学、课程与教学法、教育哲学、教育史等。 教育学原理：这是教育理论的基础，主要研究教育的本质、目的、价值和过程。包括教育的定义、教育制度的形成和发展，以及教育的基本原则和方法。教育学原理还探讨教育与社会的关系，以及教育中的伦理问题。
教育理论主要包括以下几个方面：教育哲学理论。主要涉及教育的目的、价值和意义，以及教育过程中的基本原则和理念。它探讨教育现象中的基本问题，如自由教育、通识教育与职业教育的关系等。此外，教育哲学还关注个体发展与教育环境之间的关系，强调教育对于个体潜能的挖掘和全面发展的促进作用。
心理学：由心理学概述，认知发展与教育，情绪情感、意志的发展与教育，个性发展与教育四章组成。教育心理学：由教育心理学概述，心理发展及个别差异，学习理论，心理，教学心理，心理健康与教师职业心理六章构成。教育法律法规：由教育法律基础，依法执教与教师违法行为预防两部分组成。
教育基础理论知识主要包括教育学、心理学、教育史、教育哲学、教育法律法规以及教育评价等。教育学 教育学是研究教育现象、揭示教育规律的理论体系。它关注教育的目的、内容、方法、环境以及教育的历史发展。教育学涉及教育的社会功能、教育的过程原理、教育的组织形式等方面的知识。
教育理论知识主要包括教育学、心理学、教育哲学、教育史以及教育社会学等多个方面。 教育学：这是教育理论知识的核心部分。它主要探讨教育的目的、内容、方法、过程和评价。其中涉及到课程设计、教学原则、教育评估和教育政策等核心内容。 心理学：心理学在教育领域具有十分重要的作用。
《纲要》是根据党的教育方针和《幼儿园工作规程》制定的，是指导广大幼儿教师将《规程》的教育思想和观念转化为教育行为的指导性文件。法律依据：《中华人民共和国民事诉讼法》第六条民事案件的审判权由人民法院行使。人民法院依照法律规定对民事案件独立进行审判，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
纲要制定的依据可以有很多种，具体取决于纲要的性质、目的和内容。以下是一些纲要制定的依据：国家发展战略和规划：一些纲要可能是基于国家发展战略和规划而制定的，例如“十三五规划纲要”，这些纲要的目的是为了实现国家发展目标，通过制定具体的行动计划来推动国家的发展。
“十二五”《建议》是编制规划《纲要》的依据 从国际发展趋势看，尽管国际金融危机给世界经济造成的影响和冲击为上世纪30年代以来所罕见，但经济危机往往会催生重大科技进步和新兴产业。
手机版 我的知道 我国制定《社会保障“十二五”规划纲要》的理论依据有哪些 我来答 分享 微信扫一扫 新浪微博 QQ空间 举报 浏览2 次 可选中1个或多个下面的关键词，搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。
以《中华人民共和国宪法》为根本遵循，依据《中华人民共和国妇女权益保障法》及其他相关法律法规，纲要的制定依据包括联合国《消除对妇女一切形式歧视公约》、北京第四次世界妇女大会的宣言和行动纲领等国际标准。
法律分析：《幼儿园教育指导纲要》是遵循我国宪法和教育基本法律的精神，根据党的教育方针和《幼儿园工作规程》而制定的对全国幼儿园教育进行宏观治理和指导的单行法规文件，法律依据主要有《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作流程》。
因材施教 （6）课堂与生活相结合 （7）长善救失 （8）灵活施教 （9）集体教育与个别教育相结合 记忆口诀1 一连营（因）长，双导三结合 导向性原则的贯彻要求（1）坚定正确的政治方向。（2）德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求。（3）要把德育的理想性和现实性结合起来。
图图记忆小口诀：水金地火木土天海。 1四书五经中的“四书”： 《孟子》《中庸》《大学》《论语》。 图图记忆小口诀：梦中大论。 1翻译推理图图记忆小口诀：如果就，前推后；只有才，反着来。 教育教学知识与能力 教育的起源（1）神话起源说；（2）生物起源说；（3）心理起源说；（4）劳动起源说。
素质教育观 （1）素质教育以提高国民素质为根本宗旨。（2）素质教育是面向全体学生的教育。（3）素质教育是促进学生全面发展的教育。（4）素质教育是促进学生个性发展的教育。（5）素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。口诀：“提素”“个性”“创”“两全”。
一（一分为二）个人发（发扬）自（自我教育）肺腑。说服法的基本要求◆◆◆？（1）明确目的性（2）富有知识性、趣味性（3）注意时机（4）以诚待人。
1、德国和英国的泛爱主义运动，主张发展儿童的理性，裴斯塔洛齐认为教育就是在于发掘人生来就具有的各种渴望得到发展的能力和力量，道德教育是“整个教育体系的关键问题”，是培养“和谐发展的”、“完善的人”的重要方面。
2、这套图片的发布旨在深入解读和传播《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020年）的重要内容。图片系列围绕纲要的核心战略，特别聚焦于纲要中备受瞩目和亟待解决的关键问题，为各级教育机构提供了深入学习和理解纲要精神的可视化辅助资料。
3、在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》实施之际，规划纲要工作小组办公室负责人详细阐述了纲要的制定背景、原则、形成过程以及核心内容。首先，教育被视为民族振兴的基石，是提高国民素质的关键途径，关乎亿万家庭的美好生活。
4、紧接着，6月21日，中共中央政治局召开会议，同样审议通过了这一纲要，由中共中央总书记胡锦涛主持。这份被称为规划纲要的文件，正式成为指导中国未来十年教育改革和发展的核心文件。7月29日，备受瞩目，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》全文发布，其深远影响不容小觑。
5、本题以中共中央政治局会议通过国家教育发展纲要为背景，题目类型是原因类。
6、中共中央、国务院近日正式发布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》，这一纲要是我国21世纪首个全面规划教育改革和发展的蓝图，旨在引领未来十年的教育发展进程。教育被视为国家和民族繁荣的基石，是提升国民素质、推动个人全面发展的重要途径，承载着亿万家庭对美好生活的向往。