安顺学院地址：贵州省安顺市西秀区学院路25号 安顺学院是2006年升格组建的普通本科高校。学校办学历史可追溯到1938年成立的黔江师范学校，历经国立黔江中学、省立安顺师范学校、安顺师范高等专科学校等发展阶段，迄今已有80余年的历史。
安顺学院联系方式地址：贵州省安顺市西秀区学院路25号 联系方式收集于网络，如果错误，联系本站修改 安顺学院概况欢迎报考安顺学院 安顺学院坐落在贵州省安顺市。安顺市位于贵州省中西部，素有“黔之腹、滇之喉”之称。全市总面积9267平方公里，总人口300万人，其中少数民族人口占总人口的39%。
安顺学院是位于中国贵州省安顺市的一所全日制普通本科院校，成立于1978年，原名为安顺师范高等专科学校，2006年升格为本科院校并更名为安顺学院。作为一所地方性本科院校，安顺学院在发展过程中形成了自己的一些优势和不足。
安顺学院坐落在贵州省安顺市。安顺市位于贵州省中西部，素有“黔之腹、滇之喉”之称。全市总面积9267平方公里，总人口300万人，其中少数民族人口占总人口的39%。
内容最好齐全，包括居民消费结构，收入水平，IT业的展望，里面最好有贵州省各地区的发展展望细分）贵州省2005年的发展报告，及2006年经济展望。一定要有IT... 寻求贵州省经济发展报告。
从建国以来，特别是改革开放以来，贵州的经济实施开发带动战略，使贵州经济持续快速发展、经济增长幅度基本上保持在9％左右；从纵向比较，贵州经济发展快速，成绩很大；从横向比，贵州省与周边省市及邻国存在较大差距，需要奋发努力。贵州是我国经济技术落后的内陆近海省份之一，资金和技术缺口尤为突出。
贵州省按照“增煤电、扩光伏、优水电、配储能、强电网”要求，持续抓好电煤供应，全力保持火电稳发满发，统筹好水电发电和蓄能，加快新能源和新增火电项目建设。精准对接用电需求，提前做好今冬明春能源电力保供方案。
党中央、国务院高度重视西部地区的经济社会发展，为加快西部地区发展出台了一系列文件，制定了全方位的支持政策，有力地推动了西部地区经济发展和社会进步。 贵州作为我国西部多民族聚居区，具有光荣的革命传统。
然而，报告也指出，贵州省的发展基础仍然薄弱，经济社会发展水平相对落后，人民的需求与经济社会发展的差距仍然显著。抑制物价上涨、改善社会治安、降低物价、缓解就业压力，尤其是农民工和大学毕业生的就业压力，这些挑战依然严峻。未来，贵州的社会发展需要在持续努力中寻求平衡和突破。
1、定期举办教学比赛和科研大会，如每两年一次的论文交流与评选活动，推出有影响力的科研成果，并出版《安顺市民族中学教育科研论文选》。学校鼓励教师参与课题研究，制定严格的申报、研究和结题流程，引导年轻教师承担高质量的科研项目，争取在规定时间内完成国家级或省级项目，并推广研究成果。
2、每两年召开科研大会，进行论文交流和评选，出一批有影响的科研成果，出版一辑《安顺市民族中学教育科研论文选》。
3、安顺市民族中学是一所承载着厚重希望、在奋进中崛起的普通高级中学。在短短二十五年的教育实践中，学校始终遵循“以人为本、科研兴校、和谐发展”的办学理念，传承“艰苦奋斗、自强不息、努力进取”的优良传统，充分强调学生个性发展和整体提高，积累了较丰富的办学经验，取得了丰硕的教育成果。
4、根据新课程改革的要求，民族中学将进一步优化课程体系，积极探索国家课程、地方课程和学校课程的有机结合，构建学校的课程体系，发挥课程促进学生成长发展、开发学生潜能的功能，突出课程的探索性，建设整体优化、具有“民中特色”的必修课、选修课和活动课体系。
5、优化管理一方面成立教学质量领导小组，加强管理和监控，保证目标的实现；另一方面完善教育教学管理制度，制定《安顺市民族中学课堂教学规范》，加强对教学过程的监控力度，定期公布常规教学检查情况，促进教学各个环节的落实。强化全员质量意识树立教学质量管理的全员意识，确保教学目标得到全校师生的理解和落实。
6、将德育是“人人工程”、“事事工程”融入学校管理全过程。⒉建立健全规章制度。在鼓励学生发展个性与特长的同时，加强基础道德教育和日常行为规范教育，完善《安顺市民族中学学生守则》，通过学、讲、导、促手段，严格要求，规范行为，提高学生基础道德水平和遵守行为规范的自觉性。⒊科学实施教育惩戒。