1、《新概念英语》这套教材不多说，非常适合中国孩子学习，对于提升应试英语能力非常有帮助，在国内已经火了很多年。 《迪士尼神奇英语》（《Disneys Magic English》）这是一套视、听、说三个环节紧密结合的一套少儿英语教材。
2、无法明确给出哪个一年级的英语教材最好，但可以考虑一些备受好评的教材，例如《牛津英语》、《剑桥少儿英语》和《大风车英语》等。解释： 多种优秀教材可供选择：市场上存在多种一年级的英语教材，它们都是经过精心设计和严格审查的，因此很难说哪一个最好。
3、生动性：少儿英语教材应具有生动性。生动性不仅体现在图片上，还体现在声音、形式上。声音要有感染力，形式要丰富多彩。图片要与声音相协调，形式要与内容相呼应。只有具备了生动性才能吸引孩子的注意力并使其保持兴趣。实用性：少儿英语教材应具备实用性。
1、总之，孩子不一定成为语言工作者，但是拥有一副好口才这必将成为人生的立足之本。童年拥有演讲力，一生都有竞争力。语言表演类培训，符合社会发展趋势。谁先占有，谁就会引领市场。
2、总之，儿童口才课是否有必要学取决于孩子的兴趣、天赋、课程质量和目标以及家庭的支持等因素。如果您对口才课有所顾虑，可以与孩子沟通，了解他们的想法和需求，选择合适的课程和教师，同时给予孩子充分的支持和鼓励。
3、通过系统学习，儿童的口才能力表现在：语言表达能力增强，当中讲话更自信、吐字清晰、流畅；学习兴趣提升，迅速提高专注力、记忆力、表现力、逻辑思维能力；写作能力提升，“说”的能力增强，写的能力一定比较强；心理素质增强，语言潜能开发同时激发视觉潜能和听觉潜能；少儿心理素质增强等各方面。
1、英语口语课、普通话口才课等。英语口语课：随着国人英语学习的普及，很多幼儿园开始引入英语口语课程，通过欢快的歌曲、游戏、故事等方式，培养宝宝的英语口语能力。普通话口才课：普通话口才能力是一种基本的语言能力，通过普通话口才课程，可以帮助幼儿园宝宝提高语音、语调、语速、语感等方面。
2、矫正孩子普通话发音 很多孩子处在方言区，家长或者学校非语言类教师往往会带有一定的口音，对孩子的普通话发音造成影响，专业的少儿口才训练可以快速帮助孩子发现普通话的发音问题，及时矫正，使孩子发音更标准，吐词更清晰。
3、-5岁幼儿口才训练的内容如下：语言基础训练包含发声、语音。让孩子在课程的内容中去学习，诗歌啊、绕口令啊、在平时说话中发现问题，老师一对一进行指导。在课上教语音，家长就会说，我们在幼儿园都学，这不是重复吗？其实孩子的语音并不标准，可是这也有生理的因素，孩子还小，但后天也需要去纠正。