文化教育交流是一本致力于推动国际教育交流与合作的期刊，已经被多个权威数据库收录。它是正规期刊的原因在于以下几点：它有明确的主题和方向，即推动国际教育交流与合作。这符合正规期刊的出版宗旨，即具有一定的学术研究性、学术价值和学术影响。
是正规期刊。河南科技报《文化教育交流》是经国家新闻出版署批准，由中国教育教学理论研究院主管，中国教育学术委员会主办，教育教学交流杂志社编辑出版的正规期刊。河南省是中华民族和华夏文明的重要发祥地，是夏、商、周三代文明的核心区，三代文明奠定了中华文明绵延不断发展的基础。
要判断一本期刊是否为正规的教育期刊，首先看其合法性。国际级期刊如《财富（中文版）》（国内书刊编号：270Y0037）、《世界经理人》（国内书刊编号：714Y0004）和《当代文化与教育研究》（国内书刊编号：370Y0002）需具备两个关键标识：国际标准刊号ISSN和国内批准的发行刊号CN。
本文介绍的是教育文化论坛期刊的相关信息。该期刊的名称是《教育文化论坛》，它由中国知名学府贵州大学主办。该期刊的出版周期为双月，这意味着每两个月会有一期新鲜内容与读者见面。它主要服务于中文读者，采用16开本设计，既方便阅读又具有良好的视觉体验。
承认。艺术交流是由中国文联传媒出版的中英文双语期刊。是由中华人民共和国文化部主管、中国文化报社主办的部级艺术类核心期刊，国家一级艺术教育类大型期刊。
省级；由于辽宁社会科学院主管主办。国家新闻出版总署备案的正规期刊。收稿方向：经济文化 文化产业 法律文化 文化视点 文学评论 文化哲学 文化与教育 传媒文化 研究综述 语言与文化 1马克思主义中国化 1文史论苑。审稿周期；1-7个工作日。
[1]高等教育国际化的本质是按照国际高等教育界通行的理念、准则和规范指导办学，加强国际间的交流和合作，从而提高一国或者一所高等教育机构办学水准，培养具有国际视野和国际理解能力的人才的过程。
大学工商管理论文范文篇一：标题：工商管理类大学生创新能力培养的思考摘要：工商管理类专业大学生创新能力的培养是当前高等教育面临的重要问题。要培养工商管理类大学生的创新能力，首先需要明确专业的培养目标，其次需要明确专业的培养要求，再次应该对课程体系进行改革与实践，最后应该对教学内容进行改革与实践。
【摘 要】高校教师职业道德建设的成败在很大程度上决定整个高等教育事业发展与改革的成败。从加强高校教师职业道德建设的重要性出发，结合现状，具体分析目前我国高校教师职业道德建设存在的主要问题，进而提出有针对性的对策，对于加强高校教师职业道德建设具有重要的现实意义。
学校艺术教育论文 范文 一：浅谈学校艺术教育应注意弘扬优秀民间艺术资源 论文关键词：课程资源开发；民间艺术；特色艺术教育 论文摘要：对民间艺术与学校艺术教育的关系探索，是新课程改革课程资源开发的重要内容之一。
教育学原理是教育学各个专业的一门重要的基础课程，通过实践教学，可培养学生掌握丰富的教育理论、巩固综合能力水平。下文是我为大家整理的关于教育学原理论文的范文，欢迎大家阅读参考！ 教育学原理论文篇1 教育学原理教学改革探讨 摘要：本文基于教育学原理教学存在的问题，探讨了科学实践教学改革策略。
大学化学论文范文二：药物化学教学使用案例式教学法研究 摘要：药物化学是药学专业的重要专业课，对药物化学的学习，不仅可以对现有化学药物理论依据进行有效合理的运用，还能奠定从事新药研究的理论基础。目前，药物化学的教学法面临着新的挑战，因为全国高等学校本科教学质量和教学改革在不断的向前推进。
汉语作为第二语言教学类论文、汉语习得研究类论文、汉语本体研究类论文、文化与交际类论文。汉语作为第二语言教学类论文：这类论文主要关注汉语作为第二语言的教学方法和策略。汉语习得研究类论文：这类论文主要研究学习者的汉语习得过程和规律。汉语本体研究类论文：这类论文主要关注汉语本身的语言特点和结构。
可以参见《汉语国际教育论文写作分析与指导》华语教学出版社：主要有专题研究、调研报告、教学设计、教学实验报告、案例分析。
例如：1 、第二语言教学理论研究；2 、中介语中的“石化”现象研究；3 、国别中介语研究；4 、迁移理论研究； 认知理论研究。
学位论文与汉语国际教育或推广紧密结合。论文类型可是理论研究、调查分析报告、个案研究、毕业设计等多种形式。课程考试与教学实习合格，并通过学位论文答辩者，授予汉语国际教育硕士专业学位。汉语国际教育硕士专业学位由经国家批准的汉语国际教育硕士专业学位研究生培养单位授予。
期刊论文：《融媒体视角下的汉语国际教育教材出版优化策略》在2021年《出版广角》第002期发表，探讨了融媒体时代教材出版的变革策略，以及如何提升教材体系设计的效率。
学位论文与汉语国际教育或推广紧密结合。论文类型可是理论研究、调查分析报告、个案研究、毕业设计等多种形式。课程考试与教学实习合格，并通过学位论文答辩者，授予汉语国际教育硕士专业学位。十汉语国际教育硕士专业学位由经国家批准的汉语国际教育硕士专业学位研究生培养单位授予。
国际交往中心建设对高等教育的启示论文 [摘要] 北京国际交往中心建设对高等教育提出迫切需求，不仅表现在对国际交往人才的需求，还表现在高校在城市功能疏解方面所起的作用，更表现在高等教育在国家发展战略中的功能意义。
共建一带一路给我们带来了以下启示：坚持开放包容，实现合作共赢 中国共产党始终坚持以人民为中心的发展思想，强调以开放包容的方式推动国家间合作与发展。这一思想在“一带一路”倡议中得到了充分体现，即通过加强与周边国家的合作，实现共同发展与繁荣。
做法：构建社会主义核心价值体系 深入开展社会主义核心 价值体系学习教育，把社会主义核心价值体系融入国民教育，精神文 明建设全过程 积极推进文化创新，增强中国文化发展的生机和活力。 文化创新，首先要推进文化观念创新。要推进文化体制创新。 要大力推进文化内容和形式创新。
1、东南亚教育部长组织（SEAMEO）发布报告，提高成员国对终身教育的关注、认识和投资，并提出一系列对终身学习和非传统教育资格的认可方案。经济合作与发展组织（OECD）召开了2022年技能峰会，讨论了职业教育项目设计与实施政策经验，旨在提高弱势群体的职业技能，制定全方位支持政策。
2、%的学生选择了职业教育与培训。与此形成对比的是，印度、韩国和越南分别是澳洲第第三大国际生来源国，其一半左右的学生选择职业教育。 中职生留学道阻且艰，在中国至今尚未形成风气。但实际上许多国家的职业教育相当发达，对中职生反而不存在歧视。凭借职业教育的优势，这些国家期望能将中国的职校生也吸引过来。
3、构建产教融合、校企合作新生态 产教融合、校企合作是职业教育办学的基本模式，是培养高素质劳动者和技术技能人才的内在要求，也是办好职业教育的关键。
4、广西国际青年职业技术学校，作为国际交流的桥梁，坐落在繁华的南宁市中心，交通便利，致力于为中国——东盟博览会和自由贸易区建设提供实用型人才的培养。它与广西国际青年交流学院紧密合作，形成独特的双轨教育体系。
5、学校与英国剑桥大学、新西兰奥克兰大学等国（境）外多所高校在师生互访、人文交流、合作办学及国际中文教育等领域开展了友好合作。为“中文联盟”“中俄合作办学高校联盟”“中国－东盟职业教育国际合作联盟”等组织会员单位。
6、交流合作：学校与英国剑桥大学、新西兰奥克兰大学等国（境）外30余所高校在师生互访、人文交流、合作办学及国际中文教育等领域开展了友好合作。为“中文联盟”“中俄合作办学高校联盟”“中国—东盟职业教育国际合作联盟”等组织会员单位。