我国在教育上的成就如下：教育机会的普及化：国家通过推行力年义务教育和高虫教育全覆盖计划，让更多的孩子接受到了基础教育和高等教育的机会。教育质量的提高：国家在教育领域加大投入，提高教师待遇和培训质量，打造高水平学校和实验室，加强教学管理，不断推进教育教学改革，促进了教育质量的提高。
教育事业成就：我国已建立起世界上最大的教育体系之一，教育整体水平已达到世界中上水平。义务教育、高中教育和高等教育等各个阶段均取得了显著进步。 科技成就：科技研发投入持续增加，我国科学家数量和质量均有显著提升。
教育科技创新：中国在教育科技领域取得了显著的进展。通过大力推动信息技术在教育中的应用，中国在在线教育、智能教育和远程教育等方面取得了突出的成就。例如，中国的在线教育平台在全球范围内取得了广泛的影响力，为学生提供了更多的学习机会和资源。
教育事业：我国建成了世界上规模最大的教育体系，教育总体发展水平跃居世界中上行列。教育面貌发生了格局性变化，包括九年义务教育、高中教育和高等教育等各个阶段的发展都取得了显著成果。科技事业：我国科技研究经费投入不断增加，科学家数量和质量得到显著提高。
新中国成立以来，特别是改革开放以来，大批外国专家和优秀人才在中国现代化建设中发挥了不可或缺的独特作用。党的二十大报告指出，加强人才国际交流，用好用活各类人才。深化人才发展体制机制改革，真心爱才、悉心育才、倾心引才、精心用才，求贤若渴，不拘一格，把各方面优秀人才集聚到党和人民事业中来。
教育人才是促进人才国际交流的关键。教育人才可以传授知识和技能，为国际交流提供重要的人才资源。教育人才可以通过在国际教育领域的学术研究和教学经验分享，促进教育的全球化和创新。教育人才的国际交流可以帮助不同国家之间建立更紧密的联系，以实现教育体制和政策的协调。
在商业领域，国际交流有助于培养具有全球视野的商业人才。随着经济全球化的深入发展，企业需要具备跨国经营能力的人才。通过国际交流，商业人才可以了解到不同国家的市场环境、商业文化和经营策略，从而提高跨国经营的能力。此外，国际交流还有助于建立商业合作关系，为企业拓展国际市场提供机会。
加强人才国际交流，用好用活各类人才。把中央人才工作会议精神转化为做好人才工作的强大动力，转化为推动人才工作高质量发展的思路举措，转化为加快建设人才强国的生动实践，就能形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面，让各类人才的创造活力竞相迸发、聪明充分涌流。
北京市海淀区教师进修学校附属实验学校致力于提升学生的外语能力，通过常年聘请外籍教师，为学生们提供高质量的英语教学。该校重视国际教育交流，与全球知名英语教育机构建立了合作关系，确保了教学内容的国际标准。
北京市海淀区教师进修学校附属实验学校的评价颇高，下面是对其主要方面的详细介绍：首先，学校规模可观，拥有南北两个校区。南校区位于西三环外的八里庄，紧邻现代化的住宅区和历史文化地标玲珑塔，展现出现代与国际化的交融；北校区则坐落在西四环的世纪城，融合了古典与现代，独具特色。
北京市海淀区教师进修学校附属实验学校是一所不错的学校，学校具体情况介绍如下：办学规模 学校有南北两校区。南校区地处海淀区西三环外八里庄北里住宅小区，与玲珑塔（慈寿寺塔）为邻，富于现代感和国际化风格；北校区位于西四环世纪城大型社区，融入古典书院风格。
海淀区教师进修学校附属实验学校的学生公寓设施完善，每个宿舍都配备了独立的卫生间和空调，为寄宿生提供舒适的生活环境。学校实行严格的准军事化管理，关注学生的全面发展，致力于他们的成长和教育。营养配餐中心经过北京市营养餐办公室认证，连续三年荣获区级先进单位，保证了学生们的饮食健康。
建校以来，海淀进修实验学校坚持“面向世界”的方针，注重培养学生的国际公民素养，使学生具备参与未来国际竞争的基础实力。学校常年开展国际交流活动，与40多个国家和地区建立了交流与合作关系。学校举办“中加实验班”，初一年级学生整班远赴加拿大温哥华地区学习半年，并对随行教师进行教学技能培训。